| 日期 | 考试 | 考试活动 | 最终分数 | 及格 | 晋级 | 排名 | 试卷详情 | 备注 | 更新时间 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024-5-23 | 流通一_基础研发训练营_2023Q1_Test1 | 流通一_基础研发训练营_2023Q1_Test1 | 58.0 | — | — | 6/7 | 查看 | — | 2024-5-24 10:22 |
| 2024-4-29 | 2024年第一次工程师技术考试 | 2024年第一次工程师技术考试 | 30.0 | — | — | 490/803 | 查看 | — | 2024-5-27 09:52 |
| 2024-4-23 | 流通一_基础研发训练营_2022Q2A_Test | 流通一_基础研发训练营_2022Q2A_Test | 55.0 | — | — | 1/3 | 查看 | — | 2024-4-24 09:04 |
| 2024-3-14 | 基础开发能力考试2024Q1 | 基础开发能力考试2024Q1 | 17.0 | ✘ | ✘ | 209/353 | 查看 | 连续3次不通过 | 2024-3-25 14:22 |
| 2024-3-7 | 单体测试基础考试2024年(线下) | 单体测试基础考试2024年3月线下 | 64.0 | ✘ | ✘ | 95/188 | 无数据 | — | 2024-3-7 16:56 |
| 2023-12-13 | 基础开发能力考试2023Q4 | 基础开发能力考试2023Q4 | 31.0 | ✘ | ✘ | 167/394 | 查看 | — | 2023-12-28 09:02 |
| 2023-9-13 | 基础开发能力考试2023Q3 | 基础开发能力考试2023Q3 | 5.0 | ✘ | ✘ | 371/389 | 查看 | — | 2023-11-1 16:21 |
| 2023-8-11 | 2023年第二次工程师技术考试 | 2023年第二次工程师技术考试 | 26.0 | — | — | 619/800 | 查看 | — | 2023-8-22 10:38 |
考试结果详情
| 序号 | 问题 | 考点/问题解析 | 答案/评分标准 | 我的回答 | 得分/满分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
难度：★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.2.1模式识别 2.2.3问题分解
知识点：
模式识别，问题分解
说明：
按常理两人相差几岁不应该为负数。
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■ 按下述步骤，累计分数，满分15分。
◇ 实现从身份证号码中提取出生年份子串（substring(6,10)），得5分
◇ 实现了字符串年份转整数年份，得4分
◇ 实现了年份相减的处理，且保证结果为大于等于0，得4分
◇ 整体逻辑通顺，无逻辑错误，的2分
■ 其他有效算法，同理得分
■ 逻辑有瑕疵不严密的，酌情扣分。
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None
|
0.0/15.0 |
| 2 |
难度：★★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》2.1.3 变量和类型 2.1.1冯·诺伊曼计算机
知识点：
变量类型，输入输出设备
说明：
键盘作为输入设备，能够产生与按键相匹配的编码（通常是扫描码，能识别多个按键同时按下），键盘驱动和操作系统把扫描码转换成字符放入输入缓冲区，最终被程序读取。因此键盘上输入的不管是数字还是字母，首先是作为字符处理的。
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■ 回答“一定会”，且解释了下述任何一点原因的，得10分
◇ 键盘是输入“字符”的输入设备。
◇ 即使程序按照整数接收控制台信息，在底层也是经历了字符串到整数的转换过程。
◇ 用户从控制台输入的是字符信息，因此会经过从字符串到整数的转换。
■ 没有原因解释的不得分。
|
是，计算机内部计算整数的和经历二进制计算，会转换成整数
|
5.0/10.0 |
| 3 |
难度：★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.2.3 问题分解
知识点：
逻辑处理，字符串处理
说明：
无
|
■ 按下述步骤，累计分数，满分15分。
◇ 具有获取成语最后一个字的处理且有效，得4分
◇ 具有获取成语第一个字的处理且有效，得4分
◇ 实现了成语接龙规则判断的处理且有效，得3分
◇ 整体逻辑通顺，且分别处理了两种成语顺序的，返回值符合要求，得4分
■ 未考虑成语长度不等于四的情况不扣分。
■ 其他算法按上述步骤同理得分。
|
bool fun(string str1,string str2）{
cin>>str1;
cin>>str2;
string s1 = str1.substr(0,1）；
string s2 = str1.substr(0，str.size() - 1）；
if（s1 == s2）{return true}
else{return false}
}
|
6.0/15.0 |
| 4 |
难度：★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》2.1.3变量和类型
知识点：
掌握“类型”和“操作”的关系。
说明：
无
|
■ 回答根据“+”前后变量(常量)类型解释操作符需要执行的动作，或者同等意思的，酌情得7-10分。
■ 其他能体现对运算符和变量类型关系的回答，酌情得5-8分。
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根据变量的类型，变量类型决定了可以对变量进行哪些操作，连接或是数学加法
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10.0/10.0 |
| 5 |
难度：★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》2.1.3变量和类型
知识点：
编译执行和解释执行
说明：
字符串是各种编程语言变量类型的“最大公约数”，因此发送程序在传输前转换成字符串，接收程序把收到的字符串按约定规则（比如JSON、XML、自定义规则等）转换成原来的数据类型进一步处理，是通常的做法。
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■ 回答采用下述任何一种传输方式，酌情得5-7分。
◇ 使用JSON传输。
◇ 使用XML传输。
◇ 转换成字符串传输。
◇ 转换成BYTE类型传输。
■ 只回答序列化的不得分，因为序列化结果(比如二进制)可能依赖特定语言。
■ 解释了下述任何一种原因的，酌情得2-3分。
◇ 字符串适合描述数据格式
◇ 任何类型都可以转换成字符串且不丢失信息
◇ JSON/XML能够描述数据格式（自描述）
◇ 其他能够阐述相关原理的回答
|
字符串。生成json文件，将数据写入文件，一个写，另一个读
|
10.0/10.0 |
| 6 |
难度：★★★★
|
考点：
依据：《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.2.3问题分解
知识点：
循环处理、字符串处理
说明：
无
|
■ 按下述步骤，累计分数，满分15分。
◇ 实现了循环遍历数组的处理且有效，得2分。
◇ 实现了提取诗句的第一个汉字的处理且有效，得3分
◇ 具有分别判断“春暖花开”四个汉字匹配诗句第一个汉字的处理，得5分
◇ 整体逻辑通顺，能够按正确顺序输出四句诗的，得5分
■ 逻辑有瑕疵不严密的，酌情扣分。
|
string poems[] = {“床前明月光”，“汗滴禾下土”，“春眠不觉晓”….};
for(string p1:poems){
if(p1.startwith("春”）{
for(string p2:poems){
if(p1.startwith("暖”）{
for(string p3:poems){
if(p1.startwith("hua”）{
}
|
2.0/15.0 |
| 7 |
难度：★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.1.3变量和类型 2.1.5函数
知识点：
复合类型/自定义类型、函数参数列表
说明：
无
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■ 回答能够说明或者用代码例子说明以下任何一个要点的，酌情得7-10分。
◇ 使用自定义类型/结构体/类作为参数。
◇ 使用HaspMap、List、数组等集合类型。
◇ 使用不确定数量参数表。
◇ 方法重载（overload）
◇ 部分参数设置默认值
◇ 其他可行的方案。
|
int Sum(int first,
int second, ...)
{
int sum = 0, t = first;
va_list vl;
va_start(vl, first);
while (t != -1)
{
sum += t;
t = va_arg(vl, int);//将当前参数转换为int类型
}
va_end(vl);
return sum;
}函数中一开始定义了一个va_list型变量vl，该变量用来访问可变参数，实际上就是指针，使用va_start使vl指向第一个参数，然后再使用va_arg来遍历每一个参数，va_arg返回参数列表中的当前参数并使vl指向参数列表中的下一个参数
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7.0/10.0 |
| 8 |
难度：★★★★
|
考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.2.1模式识别 2.2.3 问题分解
知识点：
模式识别，问题分解
说明：
因为数组下标是树龄，因此“单树产量 = 产量树龄关系[树龄]”
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■ 按下述步骤，累计分数，满分15分。
◇ 实现了循环农场树龄数组的处理，得2分
◇ 具有单树树龄和产量换算的处理逻辑，得5分
◇ 能够有效累加单树产量，得5分
◇ 整体通顺，逻辑完整，能够正确输出结果，得3分
■ 逻辑有瑕疵不严密的，酌情扣分。
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int arr1[] = {};//
int arr2[] = {};
int size = sizeof(arr2) / sizeof(arr2[0]);
for (int i = 0; i < size; i++) {
sum+= arr2[i]*arr1[arr2[i]]
}
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8.0/15.0 |
| 9 |
难度：★★★★
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考点：
《基础开发能力考核大纲V1.2》 2.1.3变量和类型
知识点：
自定义类型
说明：
保存的目的是读取，因此要考虑保存后如何从文件恢复数据。
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■ 能够回答出下述任意一个要点的，酌情得7-10分
◇ Java语言，自定义类型的class实现序列化接口。
◇ C/C++语言，结构体以二进制形式保存到文件。
◇ 转换成JSON后保存
◇ 转换成XML后保存
◇ 序列化后以流的形式保存
■ 抄写相关定义概念不得分
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C++ 对数据进行序列化，将对象的数据成员转换为字节流，写入文件
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10.0/10.0 |